J'utilise celui-ci:
D: symbolise
une compétence non
acquise :
« Oups,
à revoir. »
« C’est
un premier pas ! »
B: symbolise
une compétence en fin d'acquisition:
« Tu
y es presque ! »
A : symbolise
une compétence
acquise
« Ca
y est! »
- J'affine mon évaluation à l'aide des signes suivants (très recherchés ^^")
---
!!!!!
:)
- Dans mon carnet de suivi des élèves, je note leur évolution à l'aide de petits machins comme ça:
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